数字技术正在加速重塑教材形态与课堂生态。为深入落实教育数字化战略行动，推动数字技术与外语教材建设、课堂教学改革深度融合，6月24日下午，外国语学院举办“智汇课堂·企业前沿”系列讲座第四讲。大连理工大学出版社国际分社外语教材出版中心副主任徐丹应邀作题为“外语数字教材开发路径与实践探索”的专题讲座。讲座由学院教学副院长寇金南主持，各专业骨干教师参加。

讲座中，徐丹围绕政策背景、建设理念、开发流程与平台支撑四个方面，系统梳理了外语数字教材建设的关键路径。她结合教育数字化、教材数字化转型及“人工智能+教育”等政策要求指出，数字教材不是纸质教材的简单线上化，而是以教学内容为基础、以富媒体资源为载体、以学习工具和技术平台为支撑的新型教材形态，重点在于实现“学、练、测”一体化和课内外学习贯通。

围绕外语数字教材“建什么、怎么建、如何用”的实践问题，徐丹结合教材出版一线经验，从立项论证、内容设计、技术开发和出版规范等环节进行了深入讲解，重点提示政治审查、主编资质、团队构成、资源版权、出版流程与质量标准等关键要求。她通过文字、图片、音频、视频和交互练习等资源案例，展示了数字教材在内容呈现、互动学习、过程评价和教学管理中的多元应用场景。

针对外语教材的育人功能，徐丹强调，外语数字教材开发既要推动语言知识与数字技术深度融合，也要系统融入政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养和科学素养等课程思政元素，促进知识传授、能力培养与价值引领相统一。随后，她介绍了大连理工大学出版社数智云平台的核心功能，展示了平台在教材创作、出版发行、终端学习和教学管理等方面的支撑作用，为教师开展数字教材开发和课程资源建设提供了可操作参考。

本次讲座内容兼具政策性、前沿性和实践性，进一步拓展了教师对外语数字教材建设理念、开发流程和应用场景的认识。作为“智汇课堂·企业前沿”系列活动的重要组成部分，本次讲座有助于推动校社协同、产教融合和教师数字素养提升。

未来，外国语学院将继续对接教育数字化转型需求，邀请业界专家走进学院，持续赋能教师专业发展与教学创新，推动外语数字教材建设和智慧教学改革取得新进展。